Моя задача как преподавателя, заключается не только в том, чтобы грамотно подать материал, и не только в том, чтобы уважительно относиться к юным инженерам. Моя задача - быть компетентным в огромном спектре профобластей, начиная от обеспечения охраны здоровья и жизни детей и заканчивая, умением быстро решать, любые возникшие трудности в реальных ситуациях. Желание постоянно учиться, искать ответы на вопросы и совершенствовать своё мастерство, это особое мировоззрение человека.

Я окончил университет по специальности: "Информационные системы и технологии", диплом с отличием.
Работаю в Клубе "Тесла" и, по совместительству, программистом. Люблю то, чем я занимаюсь. Со студенческих времен ездил вожатым, затем старшим вожатым в детские оздоровительные лагеря. Думаю ,что именно оттуда и появилась моя тяга к передаче знаний и работе с ребятами. Системный подход к обучению и индивидуальный подход к каждому юному инженеру - основа моего метода преподавания.
У меня 2 детей :)

С ума сойти: я первые свои схемы собирал ещё на лампах! Пройден длинный путь через батарейки, моторчики, искры коротких замыканий, ожоги от паяльника, первые микросхемы, первый компьютер из Журнала «РАДИО». Дальше Технический Университет - "Бауманка", работа на оборонных предприятиях... Потом случился развал страны. Профессия помогла прожить – создал фирму по разработке и установке электронных табло и рекламных установок. И вот круг замыкается - снова моторчик и батарейки, но уже совсем другие - нам в детстве такие и не снились! Видя перед собой наших юных инженеров, я вспоминаю того мальчишку, который когда-то обжигался паяльником, и пытался включить моторчик в розетку, когда сдохли батарейки. Очень хочется рассказать и показать ребятам всё, что умею сам, предостеречь от ошибок и травм, освоить вместе с ними то новое, что появляется в инженерии всё в большем объёме. Мой девиз – «Если хочешь, то можешь». Вперёд мои юные коллеги. Пусть все задачи будут вам по силам!

Я - ещё совсем недавно был профессиональным журналистом, газетчиком. Закончил МГУ. Увлекаюсь электроникой практически столько же, сколько себя помню. "Шарманил" на средних волнах, делал магнитофоны, усилители и все то, чем занимались с паяльником дети, выписывавшие журнал "Радио" в 70-е годы прошлого века... Про Ардуино узнал лет 6 назад. Потянуло на старое... В 2017 получил диплом педагога доп. образования по робототехнике в МПГУ, с тех пор с разной степенью успеха организовываю кружки юных техников в средних школах Москвы и МО.

Я студент 2 курса магистратуры по специальности "РТС и мехатроника" в МГТУ им. Н. Э. Баумана.
Профиль моей учебной группы - сервисные роботы, я неплохо разбираюсь в системах автоматического управления, в том числе их моделировании и программной реализации, в частности, под ros.
Тема моей квалификационной работы - социальная навигация (Social navigation of mobile robots). В эту область я погружен особенно сильно и буду рад присоединиться к любым связанным с ней проектам.