Клуб юных инженеров "Тесла"
Настоящая робототехника и программирование.
Мы развиваем у детей инженерное мышление и практические навыки
Мы развиваем у детей инженерное мышление и практические навыки
Что такое Клуб Юных инженеров "Тесла" ?
Основная идея нашего Клуба - помочь определиться с выбором профессии.
Мы приобщаем ребят к техническим дисциплинам, даём им возможность попробовать себя в электронике и робототехнике, почувствовать вкус труда инженера, разработчика новых программно-технических систем.
Мы ставим себе целью не просто научить ребят «втыкать проводки», но хотим научить их мыслить технически, дать необходимый для начала работы багаж знаний и привить умение вдумчивой «работы руками».
В итоге, каждый юный инженер обязательно получает результат - заслуженную победу, которая очень важна ребенку.
Мы приобщаем ребят к техническим дисциплинам, даём им возможность попробовать себя в электронике и робототехнике, почувствовать вкус труда инженера, разработчика новых программно-технических систем.
Мы ставим себе целью не просто научить ребят «втыкать проводки», но хотим научить их мыслить технически, дать необходимый для начала работы багаж знаний и привить умение вдумчивой «работы руками».
В итоге, каждый юный инженер обязательно получает результат - заслуженную победу, которая очень важна ребенку.
Какая польза от занятий в Клубе юных инженеров «Тесла»?
- Повысится успеваемость в школеЮные инженеры на собственном опыте понимают, для чего им нужно изучать математику, физику и информатику. Создание своих роботов требует усидчивости и терпения, что также идёт на пользу усвоению школьных знаний.
- Можно принять участие в соревнованияхНаши юные инженеры готовятся к соревнованиям любого масштаба: районные, региональные, всероссийские или к выступлениям на мировом чемпионате по робототехнике. Ознакомиться с достижениями ребят можно здесь.
- Не остаётся времени на бездельеРебята заняты полезным делом, и вместо игр на компьютере, пишут свои собственные программы.
- Появляются новые друзьяУ нас Клуб, где каждый инженер, взрослый или юный, одинаково увлечён инженерной наукой. Наставники помогают ребятам формировать команды для работы над сложными проектами, прививая навыки командной работы, лидерства и ответственности за результат. У ребят формируется круг общения с единомышленниками.
- Развить компетенции будущегоКурс построен так, что каждый юный инженер развивает и "hard skills" (программирование, схемотехника, электроника, проектирование), и "soft skills" (системное мышление, публичные выступления, работа в команде).
- Изучить настоящую робототехникуКурсы Клуба юных инженеров "Тесла» включают в себя отдельные модули, каждый из которых позволяет изучить и закрепить знания в электронике, механике и программировании.
- Подготовить собственный проектНаши наставники имеют реальный опыт работы в IT и производственной отрасли. Завершив базовый курс, юные инженеры создают проекты как самостоятельно, так и в командах. С этими проектами ребята участвуют в соревнованиях, выставках и различных конкурсах.
Клуб юных инженеров "Тесла"
в цифрах
в цифрах
600+
ЮНЫХ ИНЖЕНЕРОВ, ПОСЕЩАЮЩИХ КЛУБ
32
НАСТАВНИКА
189
ПРОЕКТОВ
9
ФИЛИАЛОВ
Наши курсы
Для юных инженеров у нас есть набор курсов для 3 возрастных групп (6-7 лет; 8-10 лет; 11 лет и старше), но всех их объединяет одно: ребята изучают все 3 составные части робототехники - электронику, механику и программирование.
Для ребят, занимающихся на курсе "Робототехника JUNIOR", все три части робототехники освещаются в том объеме, который соответствует их возрасту и позволяет подготовиться к следующему курсу "Робототехника MIDDLE". Пока ребятам рано паять, сверлить и управлять 3D принтером - они будут это делать на следующих курсах, когда будут чуть старше. Но уже в их возрасте по каждой из трех составных частей робототехники можно и нужно начинать развиваться. В этом нам помогут:
- в части электроники - конструктор "Знаток"
- в части механики - металлический "советский" конструктор
- в части программирования - комплекс занятий с использованием Scratch
Для ребят, занимающихся на курсе "Робототехника MIDDLE", все три части робототехники освещаются в том объеме, который соответствует их возрасту и позволяет подготовиться к следующему курсу "Робототехника PROJECT". Ребята в этом возрасте уже могут паять, сверлить и управлять 3D принтером, программировать на визуальных и высокоуровневых языках программирования, разбираться в электронике.
Курс рассчитан на 18 месяцев. На каждом занятии юный инженер обязательно получает результат: маленькую победу, которая даёт стимул двигаться дальше.
Курс рассчитан на 18 месяцев. На каждом занятии юный инженер обязательно получает результат: маленькую победу, которая даёт стимул двигаться дальше.
В этом возрасте юные инженеры уже достаточно опытные, чтобы с 4 занятия начать изучение программирования в среде Wiring (С++ подобный язык) одновременно со схемотехникой. В рамках этого курса ребята будут паять, сверлить и управлять 3D принтером, программировать на высокоуровневом языке программирования, разбираться в электронике.
Курс рассчитан на 10 месяцев. На каждом занятии юный инженер обязательно получает результат: маленькую победу, которая даёт стимул двигаться дальше.
Курс рассчитан на 10 месяцев. На каждом занятии юный инженер обязательно получает результат: маленькую победу, которая даёт стимул двигаться дальше.
Благодаря платформе Microbit, изучение программирования стало очень простым и понятным. Юные инженеры видят результаты своей программы не на экране, а в реальном мире, ведь к плате Микробит можно подключить множество переферийных устройств. Изучение программирования идёт от простого к сложному: вначале - составление программы с помощью блоков, а в конце ребята пишут настоящий код руками.
Как проходят занятия в наших клубах?
Наш формат работы предполагает 2-х часовые занятия два раза в неделю (в исключительных случаях, если у юного инженера очень плотное расписание, возможно посещение1 раз в неделю). Занятия делятся на две части по 60 минут каждая. Первые 20-25 минут мы уделяем теоретическому материалу. Юные инженеры должны знать, с чем им придется работать на занятии, какие особенности у изучаемого компонента и т.д. Именно поэтому ребята носят с собой тетради и ручки: всегда есть важная информация для запоминания.
Всё остальное время - это практика. Мы называем это "умная" работа руками: не просто втыкать проводки, а вдумчиво собирать электронную схему или писать корректный программный код.
После 60 минут объявляется перерыв и мы все вместе идём пить чай с печеньем. Пока ребята чаёвничают, наставник рассказывает новости из мира робототехники, IT или искусственного интеллекта. Это важный момент: юные инженеры должны понимать, что их труд в Клубе не игра, а первые шаги в мир будущего, которое уже наступило.
После чаепития возвращаемся в класс и продолжаем работу над своими проектами. В конце каждого занятия у каждого ребёнка будет результат: заслуженная победа.
Всё остальное время - это практика. Мы называем это "умная" работа руками: не просто втыкать проводки, а вдумчиво собирать электронную схему или писать корректный программный код.
После 60 минут объявляется перерыв и мы все вместе идём пить чай с печеньем. Пока ребята чаёвничают, наставник рассказывает новости из мира робототехники, IT или искусственного интеллекта. Это важный момент: юные инженеры должны понимать, что их труд в Клубе не игра, а первые шаги в мир будущего, которое уже наступило.
После чаепития возвращаемся в класс и продолжаем работу над своими проектами. В конце каждого занятия у каждого ребёнка будет результат: заслуженная победа.
Что говорят о Клубе наши юные инженеры
У нас в гостях Антон Евлаш, воспитанник Клуба юных инженеров "Тесла"
Как стать кандидатом в сборную команду Москвы по робототехнике? Какие проекты надо делать? Какие пожелания будут юным инженерам, изучающим робототехнику? Антон, который не один год посещал наш Клуб, отвечает на эти вопросы в нашем проекте "Тесла.Интервью".
Интервью Сафронова Артёма, воспитанника Клуба юных инженеров "Тесла"
Как поступить в Бауманку (МГТУ им. Баумана)? В каких соревнованиях надо принимать участие? Какие пожелания будут юным инженерам, изучающим робототехнику? Артём, который не один год посещал наш Клуб, отвечает на эти вопросы в нашем проекте "Тесла.Интервью".
Интервью Сунгурова Степана, воспитанника Клуба юных инженеров "Тесла"
Как поступить в один из лучших технических ВУЗов страны? Какой робототехнический проект выбрать? Какие возникали трудности про создании робота? Степан, который не один год посещал наш Клуб, отвечает на эти вопросы в нашем новом проекте "Тесла.Интервью".
Рассказ юного инженера Леонида об изучении робототехники в Клубе "Тесла"
Леонид, занимающийся на курсе "Робототехника Senior" для ребят от 11 лет и старше, расскажет, как у них проходят занятия в Клубе юных инженеров "Тесла".
Записаться на пробное посещение
Нужен только Ваш номер телефона
"Нажимая на кнопку вы соглашаетесь с "Политикой конфиденциальности"